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SECUNDARIA ERDKINDER
Horario: 7:00 am a 14:50 hrs.
Nuestra propuesta educativa parte de los principios filosóficos de María Montessori, que describe en las necesidades del tercer plano de desarrollo, características y tendencias del adolescente de 12 a 15 años; cuyo objetivo es interesar profundamente al adolescente en el desarrollo de diversas actividades, en las cuales el adolescente se encontrará en un equilibrio entre la libertad e independencia de ocupaciones que le permitirán acceder a todas las áreas del conocimiento así como a la experiencia social.
ErdKinder (niños de la tierra), es el nombre con que María Montessori se refiere a los adolescentes que tienen la gran misión de descubrir su mundo, comprender y transformarlo desde una cultura para la paz, entendiendo siempre el concepto de la misión cósmica en el ser humano.
Programa Curricular
Todo nuestro enfoque educativo se centra en el desarrollo de la valorización de la personalidad en el adolescente, a través de 2 fuerzas formativas principales: El desarrollo del trabajo comunitario y el desarrollo del trabajo intelectual. Estas fuerzas formativas dan la satisfacción a las necesidades fundamentales en la evolución del ser psíquico del ser humano.
Diferenciadores
Las áreas de estudio no se estudian por separado, todas están conectadas entre sí y buscan el mismo objetivo, la valorización de la personalidad.El trabajo comunitario desarrolla el vínculo de pertenencia, fomenta el sentido del servicio y brinda un espacio para el desarrollo de habilidades y destrezas.No se busca que nuestros jóvenes adolescentes accedan a la secundaria como un “deber” o una “necesidad”, se busca entender que están en una “periodo sensitivo”, que dará paso a las características más nobles del ser humano, el sentido de justicia y el sentido de dignidad personal.
Jornada
Nuestro horario inicia desde las 07:00 h, donde nuestros adolescentes comienzan el día con la organización del espacio, preparar y compartir alimentos, trabajos comunitarios y actividades previas a las académicas, posteriormente los estudiantes continúan su día con el desarrollo e involucramiento de actividades de autoexpresión y académicas formales, para concluir su jornada a las 14:50 h, donde aquellos estudiantes que decidan involucrarse en una actividad extracurricular cultural o deportiva podrán realizarlo en los talleres vespertinos los días lunes a jueves en un horario de 15:00 a 16:00.
TAAS
El taller de apoyo académico en secundaria, es un servicio que se ofrece para estudiantes que enfrentan algún tipo de barrera en el aprendizaje y/o socio-emocionales que requieran adecuaciones curriculares y que dependiendo la necesidad del adolecente puede incluirse en los grupos Ajustado y Mixto.
INGLES
El taller de apoyo académico en secundaria, es un servicio que se ofrece para estudiantes que enfrentan algún tipo de barrera en el aprendizaje y/o socio-emocionales que requieran adecuaciones curriculares y que dependiendo la necesidad del adolecente puede incluirse en los grupos Ajustado y Mixto.