CEMAC nació en 1971 por iniciativa de un grupo de padres de familia que buscaba una opción educativa, diferente para sus hijos, que propiciara el pleno desarrollo intelectual y humano de los niños de todas las edades, a fin de formarlos como personas íntegras.

Después de efectuar un análisis minucioso de los distintos sistemas de enseñanza-aprendizaje, eligieron, para Comunidad Infantil, Casa de Niños y Taller, el método pedagógico de María Montessori.

Pocos años más tarde, los padres de familia advirtieron que la escuela había alcanzado la mayoría de las metas que se habían propuesto; por lo cual, era necesario dar continuidad al proyecto educativo inicial y adoptar un método pedagógico adecuado para Secundaria.

Es así que nace la Secundaria en donde se sigue trabajando con la filosofía Montessori y se complementa con el método de enseñanza-aprendizaje personalizada, esquema que también ha rendido los frutos esperados.

Posteriormente, CEMAC había alcanzado madurez y se vio la conveniencia de extender este proceso hasta la educación media superior, donde también se continúa con la filosofía Montessori y se incorpora el sistema educativo del Colegio de Ciencias y Humanidades.

El proyecto se sustenta en la consciencia de las necesidades y retos que plantea el desarrollo de nuestro país: formar a los estudiantes como seres pensantes, razonadores, libres, responsables, con capacidad autocrítica y valores éticos.

También y a fin de dar cumplimiento cabal a su filosofía educativa, CEMAC emprendió el enriquecedor reto de crear el Grupo TANEE (taller de apoyo para necesidades educativas especiales), que atiende el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos con necesidades especiales.

Desde hace 38 años, CEMAC ha sido un centro de excelencia educativa, cuyos logros han sido muchas veces reconocidos por las instituciones que rigen la enseñanza en nuestro país. Nuestros egresados han realizado carreras profesionales exitosas y se han formado como profesionistas comprometidos con el desarrollo de sus comunidades.